• Derogación de la LOMCE y de los currículos que se derivan de ella.

• Derogación de la Orden de Organización y Evaluación de Castilla-La Mancha.

• Mantenimiento de los actuales colegios públicos y reapertura de los centros cerrados en los últimos años en Castilla-La Mancha.

• Negociación real de la Orden de plantillas y recuperación de los puestos suprimidos en los últimos años.

• Creación y dotación de aulas específicas para las diferentes especialidades: Lenguas Extranjeras, Música…

• Tutor o tutora generalista (especialista en Primaria) por unidad escolar.

• Dotación de profesorado especialista en Educación Musical, Educación Física, Lenguas Extranjeras, PT y AL en todos los centros. Profesorado de apoyo a las tareas educativas en los centros que cuenten con alumnado con ACNEAE. Incremento en la plantilla del profesorado de apoyo para el desarrollo de planes y programas de refuerzo educativo.

• Creación de la unidad de Orientación Escolar en cada centro.

• Inclusión en horario lectivo de las tareas de Acción Tutorial con el alumnado.

• Personal de Administración y Servicios en todos los centros públicos incluidos en la RPT de los mismos.

• Negociación del modelo de enseñanza de y en las Lenguas Extranjeras, curriculum, plantillas y formación del profesorado.

• Ratios flexibles que se adecúen a las plantillas de los centros y a las necesidades socio demográficas de los barrios, las localidades y los entornos rurales de la provincia.

• Plan de coordinación para todos los centros entre las diversas etapas.