Decálogo reivindicativo Enseñanzas Régimen Especial
1
PERSONAS ADULTAS Ampliación y diversificación de la oferta pública en las diferentes modalidades: FP, ESPA, ESPAD. No al recorte de la oferta modular.
2
PERSONAS ADULTAS Ratios razonables y flexibles, adaptadas a la realidad socioeconómica y las necesidades del alumnado.
3
PERSONAS ADULTAS Aumento del profesorado con plantillas estables, para responder a la creciente demanda social en este tipo de enseñanzas.
4
ENSEÑANZAS ARTÍSTICAS Ampliación de la red pública: Conserv. Elementales y Superiores de Música y Danza, Esc. de Arte, Escuelas Superiores de Diseño y Arte Dramático.
5
ENSEÑANZAS ARTÍSTICAS Diseño y Arte Dramático. Adecuación de los horarios para la participación en actividades (..), mejora de la dotación de edificios, infraestructuras y recursos para estas enseñanzas.
6
ENSEÑANZAS DE IDIOMAS Garantizar la impartición de los niveles C1 y C2 del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (MCERL).
7
ENSEÑANZAS DE IDIOMAS Negociación a nivel europeo para que las certificaciones tengan validez en el extranjero de acuerdo con los niveles del MCERL.
8
ENSEÑANZAS DEPORTIVAS Homologación con titulaciones de federaciones deportivas que impartan con un mismo nivel curricular que el Grado Medio o Superior.
9
ENSEÑANZAS DEPORTIVAS Reconocimiento por parte de las Administraciones Públicas de las titulaciones oficiales frente a federativas no oficiales.
10
Ampliación de la red de centros públicos de ERE para garantizar el acceso democrático y generalizado a estas Enseñanzas.