• Ampliación de la red pública de centros que imparten Enseñanzas Artísticas de calidad en todos los niveles: Conservatorios Elementales y Profesionales de Música y Danza, Conservatorios Superiores de Música y Danza, Escuelas de Arte, Escuelas Superiores de Diseño y Escuelas Superiores de Arte Dramático.

• Adecuación de los horarios del profesorado para propiciar la participación en actividades artísticas, así como para fomentar su participación en proyectos de investigación pedagógica, artística y creativa.

• Adecuación y mejora de la dotación de edificios, infraestructuras y recursos (banco de instrumentos, material informático actualizado, equipamiento audiovisual, etc.) para estas Enseñanzas.

• Reconocimiento de todas las titulaciones de Enseñanzas Artísticas superiores como grados universitarios a todos los efectos.

• Regulación y oferta pública de las Enseñanzas Elementales de Música y Danza.

• Dignificación de las Enseñanzas Artísticas. Incremento presupuestario para dar atención a sus características propias. Garantía de presencia obligatoria de estas enseñanzas en todos los niveles de la Educación Obligatoria.

• Ampliación de la red de centros públicos de Enseñanzas de Régimen Especial para garantizar el acceso democrático y generalizado a estas Enseñanzas Elementales.

• Adecuación del horario en los centros de Enseñanza Básica para el alumnado que recibe Enseñanzas Artísticas, para poder compatibilizarlo correctamente.