PERSONAS ADULTAS Ampliación y diversificación de la oferta pública en las diferentes modalidades: FP, ESPA, ESPAD. No al recorte de la oferta modular.
PERSONAS ADULTAS Ratios razonables y flexibles, adaptadas a la realidad socioeconómica y las necesidades del alumnado.
PERSONAS ADULTAS Aumento del profesorado con plantillas estables, para responder a la creciente demanda social en este tipo de enseñanzas.
ENSEÑANZAS ARTÍSTICAS Ampliación de la red pública: Conserv. Elementales y Superiores de Música y Danza, Esc. de Arte, Escuelas Superiores de Diseño y Arte Dramático.
ENSEÑANZAS ARTÍSTICAS Diseño y Arte Dramático. Adecuación de los horarios para la participación en actividades (..), mejora de la dotación de edificios, infraestructuras y recursos para estas enseñanzas.
ENSEÑANZAS DE IDIOMAS Garantizar la impartición de los niveles C1 y C2 del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (MCERL).
ENSEÑANZAS DE IDIOMAS Negociación a nivel europeo para que las certificaciones tengan validez en el extranjero de acuerdo con los niveles del MCERL.
ENSEÑANZAS DEPORTIVAS Homologación con titulaciones de federaciones deportivas que impartan con un mismo nivel curricular que el Grado Medio o Superior.
ENSEÑANZAS DEPORTIVAS Reconocimiento por parte de las Administraciones Públicas de las titulaciones oficiales frente a federativas no oficiales.
Ampliación de la red de centros públicos de ERE para garantizar el acceso democrático y generalizado a estas Enseñanzas.
Dignificación de estas enseñanzas y eliminación de todos los conciertos educativos.